. Pack de prehistòria

3

Al centre

Grup Aula

4. Educació de qualitat

El paquet de prehistòria que ofereix el Museu està compost per tres activitats diferents amb les quals es vol oferir una visió completa sobre la prehistòria de l'illa. El paquet vol convertir-se en una eina pràctica per als docents que han de tractar el tema de la prehistòria menorquina.
Les tres activitats que componen el pack són les següents:
-Visita a la sala de la línia del temps del museu per tal de tractar el tema de la prehistòria menorquina i explicar-ne les fases i característiques de cada etapa. Aquesta activitat es desenvolupa a Can Saura i té una durada d'una hora i mitja. L'activitat pretén apropar l'alumnat a la prehistòria a través dels objectes exposats i de diferents rèpliques que utilitzarem durant l’explicació.
-Taller de navetes i cercles. Activitat que es desenvolupa al centre educatiu i té una durada d'una hora. El taller consisteix en l’elaboració de forma individual, a partir de fang i a petita escala, d’un dels models de casa que coneixem de la prehistòria menorquina. El Museu hi posa el material.
-Visita al poblat de Son Catlar: visita al jaciment de Son Catlar, acompanyats per un guia del Museu. La visita té una durada de tot el matí, durant el qual visitarem els principals monuments del poblat. En aquest cas, el centre haurà de posar l'autocar.

Possibilitat de realitzar només una o dues de les activitats que conformen el taller prèvia comunicació amb la tallerista.
No es obligatòri fer les tres activitats que conformen el pack.

El paquet té com a principal objectiu donar a conèixer la prehistòria menorquina: les fases, les característiques, els monuments, la cultura material, les creences, la forma de vida de les comunitats menorquines.
Apropar-nos a la línia de temps: les etapes de la prehistòria.
Donar una visió global sobre els espais de vida i de mort documentats durant la prehistòria menorquina.
Poder estudiar « in situ» i a partir de les explicacions de personal expert les principals construccions de la prehistòria menorquina.
Convertir-se en una eina per als docents que tractin el tema de la prehistòria de l'illa.
Mostrar la importància de l'arqueologia com a eina pel coneixement del passat.
Valorar els llegats artístic i cultural que ens han deixat els nostres avantpassats.
Aprendre de manera lúdica sobre la prehistòria de l’illa a partir de diferents experiències, materials didàctics i explicacions de personal expert.
Apropar-nos a la Menorca Talaiòtica patrimoni mundial.

La prehistòria de l'illa: etapes, característiques, manera de viure, cultura material, creences i rituals.
Apropar els estudiants a l'eix cronològic i a les etapes de la prehistòria menorquina.
Conèixer i identificar els principals monuments de la prehistòria menorquina.
Ajudar a crear una imatge mental dels nostres avantpassats.
Espais de vida i de mort de la prehistòria menorquina.
Reconèixer els diferents tipus de cases que actualment coneixem de la prehistòria illenca.
Estudiar l’arquitectura prehistòrica.
Estudiar els espais de mort i els rituals i creences que coneixem de la prehistòria menorquina.
La declaració de Menorca Talaiòtica com a patrimoni mundial.
L'arqueologia com a ciència per a conèixer el passat.
Descobrir els monuments estudiats en un jaciment, és a dir, en el seu context espaial i cultural.



Fomentar el coneixement i l’estima vers la prehistòria de l’illa.
Fomentar les sinergies entre alumnat, el professorat i el Museu.
Fomentar el respecte de l'alumnat cap a les idees i explicacions de la resta de la classe, i de les persones externes a l'aula.
L’estima vers el patrimoni i la seva conservació: la conscienciació patrimonial.
Potenciar el pensament crític: treure conclusions raonades a partir de la informació donada i el treball desenvolupat.
Apropar el Museu a l'alumnat com un espai de tots, d'aprenentatge i diversió.
Convertir el pack en una eina útil pels docents a l’hora d'enfrontar-se al repte d’explicar la prehistòria illenca a l'alumnat.
El Museu com espai d’aprenentatge més enllà de l’edifici que el conté.

Es recomana realitzar l'activitat mentre es treballi la temàtica de la prehistòria menorquina o la prehistòria en general.



El paquet de prehistòria està compost per diferents activitats i l’ordre d’execució és el següent:
1. Visita a la part de prehistòria del Museu: es realitza a Can Saura i té una durada d'una hora i quart.
2. Taller de navetes i cercles. Es realitza al centre educatiu i té una durada d'una hora. El Museu hi posa el material.
3. Visita al poblat talaiòtic de Son Catlar: es realitza al jaciment i té una durada de tot el matí. El centre hi ha de posar l'autocar. La visita pot substituir-se per una visita al poblat talaiòtic de Montefí .



Possibilitat de realitzar un sol taller dels tres, o també dos dels tres, prèvia comunicació amb el tallerista.

En el moment de realitzar la petició del taller es convenient proposar tres dates diferents, una per a cada activitat que conforma el paquet. Possibilitat de realitzar una o dues de les tres activitats. Es pot agafar el pack i no fer els tres tallers. En cas de la visita al jaciment arqueològic el centre escolar ha de fer-se càrrec de l’autocar.